乡村振兴,教育帮扶——华基金中国自然教室计划“为爱黔行”自然绘画工作坊(贵州黔东南站)顺利举办
华侨城华基金2020年底设立生态扶贫项目,致力于用教育赋能、生态保护的理念助力乡村振兴,践行生态文明。“中国自然教室计划”自2021年4月23日以来,分别在贵州省三穗县彩虹社区、内蒙古科右中旗五角枫保护区、贵州省天柱县石洞镇水洞小学相继落成自然教室开放场域并揭牌启用,为乡村儿童认识自然、树立生态环保意识搭建了平台,为自然教育助力乡村振兴提供了更多可能。
为了进一步聚焦乡村儿童健康、教育、心理等方面内容,用绘画大自然的方式跟儿童建立联结,通过游戏、观察、聆听等方式,探究和收集乡村儿童的心理和生活现状,同时把儿童心理观察、疗愈的基本原理和教学理念传递给当地老师,为其开展师资能力建设,华基金开启了“为爱黔行”自然绘画工作坊活动,邀请中国乡村儿童幸福家庭种子师资培训导师、深圳插画协会理事、知名绘本漫画家及艺术心理学跨界学者徐静茹老师一同前往贵州省天柱县和三穗县,依托于自然教室,开展了为期5天的自然绘画工作坊培训。
徐静茹老师
此次“为爱黔行”自然绘画工作坊面向学生和老师分别展开,一方面为学生绘画自然笔记提供指导,一方面开展师资能力建设。在讲授自然笔记绘画技巧之前,徐静茹老师用游戏的方式为学生们做了房树人心理测试和压力测评,为学生们建立了可查阅的、有依据性的心理档案。
徐静茹老师用通俗易懂的方式讲授了创作自然笔记的要素,并带领孩子们从课堂走近自然,认识并探索自然,在自然中反复练习如何画出一副家乡的自然笔记,学习如何把自然描述得更丰富,表达在自然中的所见及所想。
10月12-13日,徐静茹老师带领天柱县水洞小学的学生认识身边的自然。
10月12-13日,徐静茹老师为孩子们讲解绘画自然笔记的要素。
华基金为水洞小学的孩子们带来了自然绘画本。
经过指导后,水洞小学的大部分孩子已经能独立画出一副自然笔记。
水洞小学的孩子们在自然教室里探索自然奥秘。
除了为孩子们带来快乐的自然疗愈时光,徐静茹老师还分别为水洞小学全体教师、天柱县的小学老师、三穗县的小学老师们带来了《看画识童心》的主题培训课程,传递了表达即治疗,画画是一种表达方式的理念。徐静茹老师说,“我们经常用语言、文字、绘画、音乐、舞蹈等方式来进行表达,其中,儿童的表达力和艺术感知力非常强,因此,艺术表达也最适合儿童。” 她分别从画作能够看出情绪、看出优势类型、看出天赋、看出性格特征、看出重要事件等几方面,分享如何通过孩子们画作中人物的顺序、画面元素等解读孩子们的心理,并为老师们带来名为《雨中人压力绘画测试》,这些教学工具可以帮助老师们从身体、心理两方面关爱孩子,更好地帮助孩子成长。
10月14日,徐静茹老师为水洞小学全体老师带来《看画识童心》主题课程。
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10月15日,徐静茹老师为天柱第七小学的老师分享《看画识童心》。
10月16日,徐静茹老师为三穗县的老师们带来精彩分享。
短短的5天工作坊一晃而过,“为爱黔行”自然绘画工作坊圆满落下帷幕。“中国自然教室计划”以为儿童建立可以探索自然的场域为出发点,搭配为儿童提供自然笔记绘画技能,为当地教师加载培训课程等多类主题活动,希望能帮助儿童通过观察和绘画了解身边的自然,用画笔记录家乡的美好,从而播种保护生态环境的种子,并为乡村的可持续培养和积蓄力量。
相信在贵州省天柱县、三穗县人民政府及相关单位的重视下,在侨城人的努力下,在华基金的推动下,自然教育和自然教室将为乡村的儿童成长打开新的大门,将为乡村振兴添砖加瓦,为乡村文明灌溉出一朵朵生态文明之花。